KBÜ Akademisyeninin Çevrim İçi Eğitim Araştırması TÜBİTAK Desteği Kazandı
Karabük Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulu Müdürü Dr. Öğr. Üyesi Mustafa Polat’ın çevrim içi eğitim üzerine yaptığı araştırma, EIT dergisinde yayımlandı ve TÜBİTAK’ın UBYT Programı kapsamında destek almaya hak kazandı.
Karabük Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulu Müdürü Dr. Öğr. Üyesi Mustafa Polat’ın çevrim içi eğitim üzerine yaptığı araştırma, Education and Information Technologies (EIT) dergisinde yayımlandı ve TÜBİTAK tarafından yürütülen Türkiye Adresli Uluslararası Bilimsel Yayınları Teşvik (UBYT) Programı kapsamında destek almaya hak kazandı.
Polat’ın araştırması, Türkiye’nin farklı bölgelerindeki altı ildeki devlet üniversitelerinde öğrenim gören lisans öğrencileri üzerinde gerçekleştirildi. Araştırma, çevrim içi eğitimde öğrencilerin katılım düzeylerini ve buna bağlı olarak başarı düzeylerini etkileyen bireysel faktörleri inceledi. Özellikle öğrencilerin çevrim içi öğrenmeye hazır bulunuşluk seviyelerinin, çevrim içi derslere katılım ve akademik başarı üzerindeki etkileri ele alındı.
Araştırmanın sonuçları, eğitim politikaları ve eğitim teknolojileri alanındaki karar vericilere, eğitim programı ve öğretim alanında görev yapan uzmanlara ve uygulayıcılara çevrim içi eğitimlerin tasarımı, geliştirilmesi ve çevrim içi derslerin yürütülmesi sürecinde rehberlik etmek amaçlanıyor. Bu sayede, çevrim içi eğitimin daha etkili hale getirilmesi ve öğrencilerin başarısının artırılması için önemli bir katkı sağlanması hedefleniyor.
Tepkiniz nedir?
